VU Boekhandel

Service-Learning Enhancing Inclusive Education

Hoofdkenmerken

Auteur:	Forlin, Chris
Redactie:	Forlin, Chris
Redacteur:	Lavery, Shane
Titel:	Service-Learning Enhancing Inclusive Education
Uitgever:	Emerald Publishing Limited
ISBN:	9781787141858
ISBN boekversie:	9781787149120
Serie:	International Perspectives on Inclusive Education
Land van oorsprong:	United Kingdom
Prijs:	€ 140,64
Verschijningsdatum:	28-11-2017
Bericht:	Langere levertijd (2-3 weken)

Inhoudelijke kenmerken

Categorie:

Inclusive education / mainstreaming

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Hardback
Paginas:	296
Hoogte mm.:	160
Breedte mm.:	239
Dikte mm.:	22
Gewicht gr.:	536

Inhoud:

This book investigates the role of Service Learning in supporting inclusive practice. Specifically, it explores the process of Service Learning and the intersection with inclusion in classroom and community.