Hoofdkenmerken
Auteur:
Forlin, Chris
Redactie:
Forlin, Chris (Institute of Education, Hong Kong)
Redacteur:
Forlin, Chris
Titel:
Future Directions for Inclusive Teacher Education An International Perspective
Uitgever:
Taylor & Francis Ltd
ISBN:
9780415518994
ISBN boekversie:
9781136287336
Land van oorsprong:
United Kingdom
Prijs:
€ 253.30
Verschijningsdatum:
16-05-2012
Bericht:
Langere levertijd (2-3 weken)
Inhoudelijke kenmerken
Categorie:
Teacher training
Geillustreerd:
6 Tables, black and white; 11 Line drawings, black and white
Technische kenmerken
Verschijningsvorm:
Hardback
Paginas:
254
Hoogte mm.:
234
Breedte mm.:
156
Gewicht gr.:
630
Inhoud:
This text provides a wealth of ideas about how to support teachers through positive training approaches, by sharing the writings of some of the most influential educators in the field of teacher education for inclusion.