\u003cp\u003eLe raisonnement clinique, colonne verteÌbrale de lâactiviteÌ infirmieÌre, est fortement valoriseÌ dans le reÌfeÌrentiel de formation en soins infirmiers actuel et aÌ venir, il est indispensable pour atteindre les objectifs de soins du patient.\u003c/p\u003e \u003cp\u003e Dans cet ouvrage, lâauteur propose une approche ludique novatrice du raisonnement clinique en sâinspirant des piliers facilitateurs de lâapprentissage : il place le soignant dans le roÌle dâun deÌtective qui collecte les donneÌes meÌdicales et parameÌdicales indispensables aÌ lâidentification des probleÌmes de santeÌ du patient. Pour apprendre au soignant aÌ eÌtablir un bon raisonnement clinique, il utilise de nouveaux outils comme Louis et ses 14 cateÌgories qui permet dâavoir une vision globale de la situation clinique et une analyse rapide des donneÌes meÌdicales de celle-ci.\u003c/p\u003e \u003cp\u003eCette 2e eÌdition remise aÌ jour est composeÌe de six parties : les cinq premieÌres abordent les fondements du raisonnement clinique et la dernieÌre propose une syntheÌse en images des bases fondamentales aÌ acqueÌrir dans le raisonnement clinique infirmier. La principale nouveauteÌ de cette eÌdition est lâinteÌgration dâun chapitre attractif sur les modeÌles conceptuels et les theÌories de soins. Lâensemble constitue un contenu syntheÌtique et efficace qui fait de lâouvrage un outil indispensable aÌ tout eÌtudiant infirmier, mais aussi aux tuteurs et aux encadrants de proximiteÌ.\u003c/p\u003e
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