VU Boekhandel

Hoofdkenmerken

Auteur:	Topping, Keith J.
Titel:	Improving Thinking in the Classroom What Works for Enhancing Cognition
Uitgever:	Taylor & Francis Ltd
ISBN:	9781032512891
ISBN boekversie:	9781003808879
Land van oorsprong:	United Kingdom
Prijs:	€ 43.20
Verschijningsdatum:	05-12-2023
Bericht:	Langere levertijd (2-3 weken)

Inhoudelijke kenmerken

Categorie:	Teacher training
Geillustreerd:	3 Tables, black and white; 5 Line drawings, black and white; 5 Illustrations, black and white

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Paperback / softback
Paginas:	240
Hoogte mm.:	152
Breedte mm.:	229
Dikte mm.:	20
Gewicht gr.:	370

Inhoud:

This research-to practice book showcases how you can improve the thinking (cognition) of your students, across the curriculum and beyond. This powerful resource will help you determine what really works for teaching thinking so your students can apply such skills and thrive long after theyâve left school.